Aumentemos las tasas de graduación de los hispanos
Si bien las tasas de ingreso y participación de los hispanos en las universidades están aumentando, hay menos estudiantes que logran obtener títulos universitarios en comparación con otros grupos de la población. Algunos de los factores que contribuyen a esta situación son los siguientes:
- No recibir una ayuda financiera adecuada.
- Graduarse de una escuela secundaria con un desempeño por debajo del promedio y con salones de clase de tamaño mayor que el promedio.
- Matricularse a tiempo parcial o en instituciones que ofrecen programas universitarios de dos años.
- Matricularse como estudiante adulto.
- Trabajar a tiempo completo.
- Ser económicamente independiente.
- Ser la primera generación en asistir a la universidad.
- Hablar y escribir inglés como segundo idioma.
Factor de ayuda financiera
La ayuda financiera es crítica para muchos estudiantes hispanos que desean realizar estudios postsecundarios. Sin ella, los estudiantes no pueden alcanzar su meta de obtener un título universitario. Los estudiantes hispanos reciben menos ayuda financiera para los estudios superiores que otros grupos raciales o étnicos, a pesar de la importancia significativa que tiene esta ayuda en la capacidad de los estudiantes para pagar su educación superior.
Para poder recibir ayuda financiera, los estudiantes deben conocer los recursos que están disponibles. Una vez que conocen las opciones, deben determinar las fuentes que mejor corresponden a sus necesidades y calificaciones. Luego viene el proceso de llenar las solicitudes de manera minuciosa y oportuna.
Para muchos estudiantes el pago de sus estudios constituye un reto. Cuando trabajan largas horas para hacerle frente a los gastos de su educación y del mantenimiento de su familia, no pueden concentrarse en los estudios. A menudo determinan que no pueden permitirse el gasto que supone la educación superior y no se gradúan.
Cómo ayudar a los estudiantes para que se gradúen
- Identificar las opciones de ayuda financiera, considerando los recursos a nivel federal, estatal y de las instituciones de estudios postsecundarios.
- Ayudar a los estudiantes a llenar los formularios y requisitos para recibir ayuda financiera.
- Reunirse con los estudiantes y sus familiares para hablar sobre las necesidades e inquietudes económicas.
- Familiarizarse con los estudiantes, su progreso académico y el ajuste general a la vida universitaria.
- Establecer un programa de orientación.
- Establecer organizaciones estudiantiles hispanas para ofrecer apoyo, motivación y socialización entre los compañeros de la misma procedencia cultural.
